案内役の種類を、原稿より先に明確にする
| 案内役の種類を、原稿より先に明確にする | 先に揃えること | 視聴者への示し方 |
|---|---|---|
| 架空の案内役 | 役割、外見、話し方、名前を付けるか、語らせない内容。 | 実在の担当者や専門家、利用者の証言と誤認しない説明。 |
| 本人を基にした表現 | 本人の確認、使用する写真や声の範囲、用途、期間、確認する原稿。 | 元の記録と再制作した表現の区別、本人が確認した範囲。 |
| 既存キャラクター | 使用できる資料、外見や声を変更してよい範囲、確認担当。 | そのキャラクターが話す立場と、表現上の案内役であること。 |
話す原稿と、画面へ残す情報
- 説明の根拠
- 正式な案内文や資料を基準にします。発言者、紹介する内容、対象の版を確認し、架空の経験や推薦の言葉を足さないようにします。
- 読み方と間
- 固有名詞、数字、専門用語の読みを揃えます。区切りと間を考え、画面の図や文字を見る時間を残します。
- 画面の役割
- 案内役の大きさ、図や字幕の位置を決めます。顔が主題を隠さないか、音を聞けない場合に何が伝わるかを確認します。
- 表現の説明
- 架空の案内役や、本人の資料を基に再制作した表現であることを、視聴者が確認できる形で示します。必要な文言と表示場所を先に揃えます。
原稿、声、口元を別々に確認する
- 原稿と外見を確認する
話す立場、内容、資料との対応、見せ方を確認します。本人を基にする場合は、本人の確認範囲が不明なまま進めません。
- 短い発話で確かめる
読み方、声の印象、速度、区切りを聞き、口元や表情とのずれを再生して確認します。声を聞いた確認と、映像だけの確認を分けて記録します。
- 図と字幕を合わせる
案内役、説明図、字幕のタイミングと位置を見直します。元原稿から変えた箇所を残し、公開する版の内容を確認します。
写真や声を用意する前に
公開されている人物の写真や声を使えますか。
公開されていることだけを、再制作や発話に使える根拠にはしません。本人や権利者の確認と、資料の使用条件を揃えてから扱う範囲を相談します。
写真だけで本人の話し方まで再現できますか。
写真から話し方や声、本人の発言内容は判断できません。外見、声、原稿を分け、何を基準に確認するかを整理します。
案内役がその場で質問に答えますか。
この入口は、原稿を基にした映像の説明です。質問への応答が必要な場合は、対話の範囲、参照する情報、担当者へ引き継ぐ条件を別に整理します。
相談に必要な資料
- 案内役の役割
- 見る人、語る立場、使う場面、架空の人物か本人を基にするかをお知らせください。
- 確認できる素材
- 使用できる写真、キャラクター資料、声の素材と条件を共有します。素材がない場合は、未定の事項として扱います。
- 原稿と確認担当
- 正式な説明文、読み方、掲載先、字幕の有無、内容を確認する担当を揃えます。