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Educación y formación
«Educación y formación» se presenta como un modelo hipotético en la sección «Casos hipotéticos». No representa a clientes reales ni resultados de implantaciones.
Elemento 1 de 1: Educación y formación
Casos hipotéticos
Educación y formación
«Educación y formación» se presenta como un modelo hipotético en la sección «Casos hipotéticos». No representa a clientes reales ni resultados de implantaciones.
Situación hipotética
En «Educación y formación» se plantea una situación que las personas usuarias y la parte empresarial querrían comprobar, y se concretan sus premisas. Se conserva la relación con «Casos hipotéticos» y se presentan los motivos de las decisiones de forma verificable.
Recorrido de la experiencia
En «Educación y formación» se construye a pequeña escala la experiencia desde la entrada hasta la respuesta, y se comprueban su facilidad de comprensión y su posibilidad de control. Se conserva la relación con «Casos hipotéticos» y se presentan los motivos de las decisiones de forma verificable.
Planteamiento del sistema
En «Educación y formación» se separan la expresión, los datos, el modelo y los puntos de revisión humana, para concebir una estructura cuyos componentes puedan sustituirse. Se conserva la relación con «Casos hipotéticos» y se presentan los motivos de las decisiones de forma verificable.
Criterios de evaluación
En «Educación y formación» se evalúan, según el uso, no solo la exactitud, sino también los derechos, la seguridad, la accesibilidad y la carga operativa. Se conserva la relación con «Casos hipotéticos» y se presentan los motivos de las decisiones de forma verificable.
Carácter hipotético del caso
«Educación y formación» es un ejemplo hipotético para el análisis; no representa a clientes reales ni acredita implantaciones, ingresos o cifras de resultados.