WORKS

Elimu na mafunzo

Elimu na mafunzo imewasilishwa kama mfano unaodhaniwa ndani ya Mfano wa kuzingatia. Haimwakilishi mteja halisi wala matokeo ya utekelezaji.

Angalia maudhui

1 kati ya 1: Elimu na mafunzo

Mfano wa kuzingatia

Elimu na mafunzo

Elimu na mafunzo imewasilishwa kama mfano unaodhaniwa ndani ya Mfano wa kuzingatia. Haimwakilishi mteja halisi wala matokeo ya utekelezaji.

Hali inayodhaniwa

Kwa Elimu na mafunzo, tunafafanua hali inayodhaniwa na kueleza kwa uthabiti dhana ambazo watumiaji na shirika wangependa kuthibitisha. Tunadumisha uhusiano na Mfano wa kuzingatia na kuonyesha sababu za maamuzi kwa namna inayoweza kuthibitishwa.

  1. Mtiririko wa uzoefu
  2. Mtazamo wa mfumo
  3. Mitazamo ya tathmini
  4. Hadhi kama mfano wa kuzingatia
  5. Kurasa zinazohusiana

Mtiririko wa uzoefu

Kwa Elimu na mafunzo, tunaunda kwa kiwango kidogo njia kutoka ingizo hadi mwitikio na kuthibitisha kama inaweza kueleweka na kuendeshwa. Tunadumisha uhusiano na Mfano wa kuzingatia na kuonyesha sababu za maamuzi kwa namna inayoweza kuthibitishwa.

Mtazamo wa mfumo

Kwa Elimu na mafunzo, tunatenganisha maelezo, data, modeli na sehemu za ukaguzi wa binadamu na kuzishughulikia kama muundo wenye vipengele vinavyoweza kubadilishwa. Tunadumisha uhusiano na Mfano wa kuzingatia na kuonyesha sababu za maamuzi kwa namna inayoweza kuthibitishwa.

Mitazamo ya tathmini

Kwa Elimu na mafunzo, kulingana na matumizi, hatutathmini usahihi pekee bali pia haki, usalama, ufikiaji na mzigo wa uendeshaji. Tunadumisha uhusiano na Mfano wa kuzingatia na kuonyesha sababu za maamuzi kwa namna inayoweza kuthibitishwa.

Hadhi kama mfano wa kuzingatia

Elimu na mafunzo ni mfano unaodhaniwa wa kuzingatia; hauwakilishi wateja halisi, utekelezaji halisi, mapato wala thamani ya matokeo.

Kurasa zinazohusiana