WORKS
Utdanning og opplæring
Vi presenterer utdanning og opplæring som eit tenkt modellscenario under modellscenario. Dette viser verken ein verkeleg kunde eller resultat frå ei faktisk innføring.
1 av 1: Utdanning og opplæring
Modellscenario
Utdanning og opplæring
Vi presenterer utdanning og opplæring som eit tenkt modellscenario under modellscenario. Dette viser verken ein verkeleg kunde eller resultat frå ei faktisk innføring.
Tenkt situasjon
For utdanning og opplæring fastset vi ein tenkt situasjon og konkretiserer føresetnadene som brukarane og organisasjonen vil undersøkje. Vi held sambandet med modellscenario tydeleg og viser grunngjevinga for avgjerder i ei form som kan kontrollerast.
Opplevingsforløp
For utdanning og opplæring byggjer vi i liten skala forløpet frå inndata til svar og kontrollerer om det kan forståast og styrast. Vi held sambandet med modellscenario tydeleg og viser grunngjevinga for avgjerder i ei form som kan kontrollerast.
Tilnærming til systemet
For utdanning og opplæring skil vi uttrykk, data, modell og menneskelege kontrollpunkt og behandlar dei som ein struktur der delar kan bytast ut. Vi held sambandet med modellscenario tydeleg og viser grunngjevinga for avgjerder i ei form som kan kontrollerast.
Evalueringspunkt
For utdanning og opplæring evaluerer vi ikkje berre nøyaktigheit, men òg rettar, tryggleik, tilgjenge og driftsbyrde etter bruken. Vi held sambandet med modellscenario tydeleg og viser grunngjevinga for avgjerder i ei form som kan kontrollerast.
Status som modellscenario
utdanning og opplæring er eit tenkt døme for vurdering og viser ikkje verkelege kundar, faktiske innføringar, inntekter eller målte resultat.