Emaitzen diseinua

Txostenak egitea

«Txostenak egitea» «Emaitzen diseinua» arloko eredu hipotetiko gisa antolatzen dugu; ez du benetako bezerorik edo ezarpen-emaitzarik adierazten.

Egoera hipotetikoa

«Txostenak egitea» egoera hipotetiko eta premisa esplizituetatik abiatzen da ebaluazioa ahalbidetzeko; ez du benetako bezerorik deskribatzen.

Esperientziaren fluxua

«Txostenak egitea» esperientzia eskala txikian eraikitzen da, sarreratik erantzunera, ulermena eta kontrola egiaztatzeko.

Mekanismoaren ikuspegia

«Txostenak egitea» gaian adierazpena, datuak, eredua eta giza berrikuspen-puntuak bereizita eta ordezkagarri mantentzen dira.

Ebaluazio-irizpideak

«Txostenak egitea» ebaluatzean, zuzentasuna ez ezik eskubideak, segurtasuna, irisgarritasuna eta eragiketa-karga ere neurtzen dira.

Eredu-kasuaren izaera

«Txostenak egitea» ebaluaziorako adibide hipotetikoa da; ez du benetako bezerorik, ezarpenik, salmentarik edo lortutako emaitzarik adierazten.