SERVICES

Адукацыя і навучанне — Галіновыя рашэнні

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» рашэнне не выбіраецца загадзя: спачатку вызначаецца, ці датычыцца задача карыстальнікаў, працоўнага працэсу або формы выражэння. Асобна вызначаюцца карыстальнікі, асобы, якія прымаюць рашэнні, і аператары, а таксама патрэбныя кожнай групе звесткі і дзеянні.

Перайсці да змесціва

1 з 1: Адукацыя і навучанне — Галіновыя рашэнні

Галіновыя рашэнні

Адукацыя і навучанне

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» рашэнне не выбіраецца загадзя: спачатку вызначаецца, ці датычыцца задача карыстальнікаў, працоўнага працэсу або формы выражэння. Асобна вызначаюцца карыстальнікі, асобы, якія прымаюць рашэнні, і аператары, а таксама патрэбныя кожнай групе звесткі і дзеянні.

Задача для разгляду

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» рашэнне не выбіраецца загадзя: спачатку вызначаецца, ці датычыцца задача карыстальнікаў, працоўнага працэсу або формы выражэння.

  1. Сцэнары выкарыстання
  2. Падыход да вынікаў працы
  3. Парадак працы
  4. Якасць і правы
  5. Звязаныя старонкі

Сцэнары выкарыстання

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» асобна вызначаюцца карыстальнікі, асобы, якія прымаюць рашэнні, і аператары, а таксама патрэбныя кожнай групе звесткі і дзеянні.

Падыход да вынікаў працы

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» патрабаванні, прататыпы, гатовыя матэрыялы і эксплуатацыйная дакументацыя спалучаюцца адпаведна мэце.

Парадак працы

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» прымяняецца паэтапны падыход: праца пачынаецца з невялікай праверкі, а вынікі аналізу выкарыстоўваюцца для наступнага рашэння.

Якасць і правы

Для тэмы «Адукацыя і навучанне» людзі правяраюць крыніцы, правы, дакладнасць, бяспеку і даступнасць паводле крытэрыяў канкрэтнага сцэнарыя выкарыстання.

Звязаныя старонкі